原标题：他在教导班里接私活？一干便是六年
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“在咱们校园娃儿心里，吴献木不光是民警，仍是家长。” 重庆市窍角沱小学相关负责人说。
一间50来平方米的屋子里，重庆市公安局南岸分局弹子石派出所社区民警吴献木和20多个孩子围坐在一同，气氛轻松火热。这便是王家沱社区的“四点半”校园，学生悉数来自窍角沱小学。
窍角沱小学是一所全日制非寄宿制小学，在校学生500多人，爸爸妈妈作业繁忙的学生占90%以上，下午4点放学后，许多家长忙于作业不能照料孩子。
为了处理这一问题，吴献木首要提出，期望和谐多方一同出力改变现状。2013年，王家沱社区居委会腾出作业区域设置了教室，建立了“四点半”校园，专门接收窍角沱小学放学后无家长接送的学生.
作为社区民警的吴献木，自动承担起接孩子们放学的使命，每天放学后，吴献木都会去窍角沱小学，把放学后家中无人照看的孩子护送至王家沱社区的“四点半”校园进行教导，这一坚持便是6年多。现在，吴献木渐渐的变成了孩子们最喜欢的教导教师之一。
倾慕构建生长乐土
“吴警官，我和欧林他爸都没什么文明，不知道怎样教孩子，现在有你这个研究生差人来教孩子，咱们就定心了！”学生欧林母亲陈兴容说。
吴献木接到参加“四点半”校园的学生
作为学生的第二讲堂，“四点半”校园由吴献木全程看护，并催促学生完结作业，为他们释疑解惑。窍角沱小学教师说，曾经许多学生不能自觉完结家庭作业，自从到“四点半”校园今后，他们都养成了准时完结作业的好习惯，学习成绩也有了进步。
“吴叔叔，我爸爸和妈妈不关心我，还老批判我，我有些不快乐”……
吴献木带着同学们向“四点半”校园动身
在“四点半”校园，吴献木与学生浑然一体，做孩子们的知心朋友。吴献木每周还给孩子们上两次法制教育课，这也成为“四点半”校园最受欢迎的课程之一。依据小学生特色，吴献木经过编制法制连环画、场景扮演、观摩少年法庭影视教育片等方法，培育学生的安全认识和法制认识。
辖区居民李先生说，曾经，他儿子放暑假回乡村外婆家，常常偷偷去河里游水，但本年一次都没有去过。问其原因，儿子说：“吴警官说了，下河里游水风险！”
“五光十色的法制教育课，让这些孩子逐步形成了自我维护的杰出认识，知道了哪些作业能做，哪些作业不能做。”居民江先生说。
家校共育保驾护航
“四点半”校园法制教育强化，学生获益教师快乐。但是，孩子杰出认识和行为的培育需求坚持，往往会由于家长一个不经意的行为而将孩子带回原点。
吴献木带着同学们等候红绿灯过马路
吴献木常常打一个比如，孩子们自己过斑马线，或跟民警一同过斑马线时，一般都会耐性等候绿灯。但若看见一个家长直接拉着孩子闯红灯时，长时刻养成的安全认识就会遭到应战，也想试一试省时的“捷径”。怎样发起家长一同参加学生法制认识的培育？成为一个火烧眉毛的问题。
吴献木上法制教育课
吴献木为了进步讲堂教育成效，向家长提出一同参加民警安排的法制教育课、亲子法制教育活动时，许多家长踊跃报名，在讲堂上与孩子一同学习。即便有些家长忙于生计时刻有限，仍是会使用接孩子的时机，与吴献木面对面沟通。
学生家长曾维勇说：“吴警官管咱们的参加叫左右开弓、标本兼治。他的用心和用情，让咱们这些务工家长可以愈加安心肠作业了。当然，一有空，咱们必定要为吴警官捧助威，这毕竟是对咱们有优点的作业，期望他能一向坚持下去。”
家长和民警的一同参加，让“四点半”校园有了愈加安定的根基。发起大众、反哺大众，这项社区民警一向传承不息的看家本领在吴献木身上得到了优异的承继，而家长们的积极参加也让吴献木更有决心做好服务作业。
吴献木以为，服务校园实际上便是服务大众，让广阔市民在教育范畴有更多取得感，让教育有更富于养分的土壤。养分不只有一面，公安机关营建的安全环境，是养分中不可或缺的一种。“孩子们平平安安上学放学，平平安安游玩生长，这是咱们给予他们的最好的服务，是咱们饯别‘枫桥经历’的详细而生动的做法。”
谈到更好地饯别“枫桥经历”，吴献木道出了自己的方案：“持续让孩子们在社会的关心下健康生长，让‘四点半’校园成为民生警务的高地，成为衔接民警、校园、家庭的立交桥、交心桥，让服务大众成为重庆警方最亮眼的手刺。”
采写：郑欣 罗建维
图片归纳自网络
（转自： 新警事儿）
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