原标题：小学生"的地得""作做坐座"分不清？看这篇就够了，精华总结
学语文考试中的失分项，“的、地、得”“作、做、坐、座”可以说是最委屈的了，看似简略的三个字，运用频率很高，用法却各有不同。下面详解各种用法和例句，快为孩子保藏、转发！
一、“的、地、得”用法小析
① “的”后边跟的都是表明事物称号的词或词语：
如：爱戴的总理、慈祥的白叟、戴帽子的男孩、宝贵的教科书、鸟的天堂、巨大的祖国、风趣的情节、高雅的环境、可疑的状况、团结友爱的团体、他的妈妈、心爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......
② “地”后边跟的都是表明动作的词或词语：
如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、张狂地诅咒、紧密地凝视、一次又一次地握手、迅速地围住、沙沙地直响、直截了当地说、镇定自若地申诉、用力地踢、细心肠看、高兴肠笑......
③ “得”前面跟的大都是表明动作的词或词语，后边跟的都是描述事物状况的词或词语，表明怎样怎样样的：
如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、了解得非常深入、乐得合不拢嘴、惊奇得呆若木鸡、大得很、扫得真洁净、笑得多甜啊......
注:
1.假如“de”的后边是“很、真、太”等这些词，一般用“得”。
2.有一种状况，如“他快乐得一蹦三尺高”这句话里，后边的“一蹦三尺高”虽然是表明动作的，可是它是来描述“快乐”的程度的，所以也应该用“得”。
二、 例句剖析，清晰用法
1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，一望无垠。
2. 向日葵在微风中向咱们轻轻地允许浅笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很高兴。
总结如下：
1.“的”前面的词语一般用来润饰、约束“的”后边的事物，阐明“的”后边的事物怎样样。结构及方法一般为：润饰、约束的词语+的+名词。
2.“地”前面的词语一般用来描述“地”后边的动作，阐明“地”后边的动作怎样样。结构方法一般为：润饰、约束的词语+地+动词。
3.“得”后边的词语一般用来弥补阐明“得”前面的动作怎样样，结构及方法一般为：动词（描述词）+得+弥补、阐明的词语。
三、“的、地、得”的读音
“的、地、得”是现代汉语中高频度运用的三个结构助词，都起着衔接效果；它们在普通话中都各自有着各自不同的读音，但当它们附着在词、短语、语句的前面或后边，表明结构联系或某些附加意义的时分，都读轻声“de”，没有语音上的差异。
但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样做才能够差异他们在书面语用法上的不同。这样做的优点，便是可使书面语言准确化。
四、用法不同，意思有别
“的、地、得”用得对，意思表达就清晰，用得不对，有时也会发作意思的改变。
比方：
1.看了这场电影，她激动得哭了。
2.看了这场电影，她激动地哭了。
这两句话从外表看仅仅一字之差，但意思不完全相同。前一句着重“激动”，“哭了”是对激动程度的弥补阐明；后一句主要是陈说“哭了”，“激动”是对哭的姿态的润饰。因而两句用了不同的“de”。
“作、做、坐、座”的读音
“作”和“做”，都是常用字，音同，有时通用，所以运用时让人犯难，不知该用哪个字。
1、作，是陈旧的字
作这个字，很早的时分就有，开始的意义是“起、发作”，像现在咱们依然运用的“振奋”、“趁热打铁”、“枪声高文”中的“作”，都是“发作、鼓起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打架，由于“做”无此意义。
“作”和“做”，都有“从事”、“制作”、“充任”的意义，所以简单混杂。
2、做，是后造字
做字，最早出现在宋、元年代，当“即便”“播弄”“造作”讲。到明代，“做”成了“作”的俗字，逐渐演化成为“作”的近义词。
“习惯上，详细东西的制作一般写成‘做’，如‘做桌子、做衣服、做文章’。
笼一致点的、书面语言颜色重一点的词语，特别是成语里，一般都写成‘作’，如‘作罢、报废、刁难、作祟、作乱、作价、作曲、作战、装腔作势、认贼作父’。”
所以，差异“作”“做”用法的一般规则是：
1) 差异的根本标准是：是否是书面语，内容笼统或书面语言颜色重的词语，一般用“作”，成语都用“作”。
2) 做单音节动词用，大都用“做”，少量用“作”的，其宾语内容也比较笼统。宾语是动名词的(如：陈述，查询，典范，处理，发动，奉献)，一般也用“作”。
3) 表身份、成果、行为等义的“作为”，用“作”。
4) 遇到没有掌握的词，宁可写“作”不写“做”，但要做到部分(一篇文章或一本书)一致。
“坐”与“座”
座是个名词，而坐是个动词。
坐，是指古人双膝跪地，把臀部靠在脚后跟上。
这是原本的意思，后来指以臀部着物而止息：席地而坐，坐垫，坐骑。
或许表明乘，搭：坐车，坐船。建筑物的方位或背对着某一方向：位于，坐北朝南。
把锅、壶等放在火上：坐锅。
物体向后倒：房顶往后坐。
副词(a.空，徒然，如“胡为坐自苦，吞悲仍抚膺”;b.无故，自然而然，如“如若此，则盐必坐长十倍”;c.遂，行将，如“寒英坐销落，何用慰远客”;d.深，如“感此伤妾心，坐愁美女老”;e.正，刚好，如“西村渡头人迹晚，坐见渔舟两两归”)。
座，转义为座位，招供坐的当地，也指方位，坐次。
又例如:宝座(指帝王或神佛的座位)，上座(座位分尊卑时，最尊的座位叫上座)，落座(坐到方位上)，满座，空座，首座，末座，楼座，茶座，专座，雅座。
聪明的你学会了嘛？是不是这下再也不会混杂了？
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