原标题：研学游览方兴未已 规范展开负重致远
研学游览方兴未已 规范展开负重致远
湖南日报记者 欧金玉
中小学生研学游览，是由教育部门和校园有计划地安排安排，通过团体游览、会集食宿方法展开的研究性学习和游览体会相结合的校外教育活动。湘教发〔2017〕37号“关于推进中小学生研学游览作业的施行定见”（以下简称“定见”）明确要求将研学游览归入中小学教育教育计划，有的校园还将学生研学游览体现归入归纳本质点评系统，研学游览成为中小学生“必修课”。但一些区域和校园在推进研学游览作业过程中，因为课程设计不科学、研学作用不明显，有的乃至沦为游览社牟利的东西，引起一些家长不满。怎么阻止研学游览商场乱象，使研学游览真实起到应有的作用，亟待引起各方注重。
学生家长反映“被自愿”参加
研学游览是要树立在必定经济基础上的，但现在政府财务并无此项投入，全赖家长掏腰包。少则数千元、多则数万元的境内外研学游览费用，并非每个家庭都负担得起。虽然有规则：研学游览应在家长和学生自愿的前提下展开，但不少校园将学生研学游览体现归入归纳本质点评系统，无异于把研学游览“强制化”了。
株洲市石峰区外国语校园家长反映：该校小学部每年研学一次，初中部每个学期研学一次，次次都是出省研学，费用都是大几千，参加的就会给归纳本质点评加分。而这样的研学大多只要游没有学，家长假如不同意，孩子就会怪爸爸妈妈舍不得钱，攀比之下，心灵遭到损伤。
攸县长鸿实验校园安排学生赴广州长隆动物园搞研学实践活动也曾备受家长诟病：要求整体参加，不去要扣分存档。行程3天，来回坐车要2天，真实活动只一天时刻。初中部14个班，700多个学生，大部队动身，大部分时刻花在坐车上。一些家长以为，孩子们能从中搞啥研学与实践活动？不过是一次次劳师动众的游览算了。
武冈市稠树塘镇柳树中心小学一名五年级学生家长诉苦：市教育局要求全市每个中小学生交1050元，由游览公司安排去外地观赏学习。我的孩子很明理，清楚自己出世乡村，家庭经济困难，不想报名。校园就说，这是团体活动，都得参加。
衡阳市某校园一名家长还泄漏该校一次研学游览的潜规则：学生每生收费575元，教师每生可得回扣15元，校园每生可得回扣50到70元。为了利益，高二年级已经是第三次举行研学游览了，这次规划很大，两个年级1000多人。那么多学生一窝蜂到一个当地，能学到啥？孩子不去，又受人轻视，家长不满又百般无奈。
收费无需物价审阅
研学作用尚无点评规范
“定见”主张研学游览小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主。但记者了解到，不少当地并没有把握这一准则，安排上千人、几十台车声势赫赫前往市里、省会、省外搞研学游览。收费也没有通过物价部门审阅，都是各个校园自行比较、挑选承当研学游览的安排。游览社缺少职业规范，收费规范纷歧，到同一个研学意图地，不同的校园或不同的游览社，供给的价格距离不小。有些游览社在和校园签定研学合一起，乃至会到达口头协议，向校园进行“返点”。更为遍及的是给校园教师“送名额”，带队教师基本上不需要出费用，这些本钱变相加在了家长身上。
除了收费问题外，最让人诟病的是有些研学游览“只游不学”，便是一次由校园安排的游览活动罢了。长沙一名小学生家长说，孩子的校园每学期都会举行一次研学游览，大部分时刻花在往复路程，活动前不见孩子了解次日的研学功课，活动完毕也无需上交体会陈述，感觉与家长带孩子出去玩没啥差异。
在了解上述投诉时，记者向当地教育部门了解了一些状况。武冈市教育局一名负责人介绍说，研学游览2017年才在该市试点，邵阳市契合资质的研学游览服务安排有24家，武冈市有才能承载研学游览教育使命的基地只要一家，邵阳市也只要9家，不可能招待全市一切的学生。教育部门要求校园每次研学游览要有研学课程单，但怎么点评研学作用的确还没有详细规范。
株洲市石峰区教育局一名负责人说，该区不主张研学游览赴省外展开。本年外国语校园出省研学没有向教育局供给存案材料，已被责令停办此次活动，对详细安排施行人德育主任履职不到位给予扣除年终奖金的处分。现在关于研学游览的办理，教育行政办理部门主要是进行存案挂号，至于研学游览是否取得了实质性的作用、后续的督促检查、查核并未提上日程。
据了解，我省许多研学游览基地没有专门的研学游览课程开发人才，研学游览课程近乎空白，研学实践指导教师更是稀缺。许多基地简略地以导游词或许游艺介绍来替代研学游览课程，也有研学课程未能结合当地地域特征，没有将基地优势深度发掘并紧密联系校园实践需求，导致研学游览漫无意图。久而久之，将严峻伤害学生的参加度和满意度。
规范职业规范
让研学游览当之无愧
研学游览是一门归纳实践活动课程，是归纳实践育人的有效途径，有利于推进全面施行本质教育，它的教育含义毋庸置疑。但怎么使研学游览当之无愧，真实起到应有的作用呢？
一些专家学者以为，首先要抓好研学游览的课程开发，拟定研学游览基地规范、研学实践课程规范、研学实践指导教师规范，让研学游览真实到达教育作用。其次，校园安排的研学游览不同于一般的游览，应凸显公共和公益性质，而非营利性。要对研学游览进行监督办理，防止校园受利益唆使，与游览社构成利益同盟。要对研学游览的计划、详细项意图价格、活动内容以及归纳本质点评方法等内容进行公示，承受监督，筛选过于商业化的“游而不学”项目、树立科学合理的归纳本质评分机制和反应机制。别的，要健全经费筹集机制，要有研学游览专项财务补助，树立政府、校园、社会和家庭一起承当的多元化经费筹集机制，对特困人员的子女施行费用减免方针，防止给学生和家长带来过重的经济负担。
古人说，读万卷书，不如行万里路。研学游览刚刚起步，正处于探索阶段，还需要全社会注重、支撑。人们等待研学游览真实能聚集学游偏重、以游助学的意图，让更多学生在着手实践中培养才能，在历史文化的滋补中铸造品质，在名山大川的游历中增强学问。
来历：湖南日报
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