原标题：邓州市物理课改基地观摩活动在龙堰一初中举办
坚持课改提质理念，合力试验基地探究。2019年12月17日上午，邓州市物理课改试验基地观摩活动在龙堰中心校举办，来自全市各乡镇和城区初中的物理学科教师一百多人齐聚龙堰一初中，聚集中心素质和讲堂教育变革，在观摩学习中一起讨论讲堂变革新途径、新办法。
第一节和第二节分别由龙堰乡庞志宇教师、一初中学区陈伟明教师教育观摩课。
庞志宇教师运用精彩演示试验深深地招引参与听课的教师和学生，在学生分组试验环节，引导学生斗胆探究，圆满完结试验使命。导学案使学生学习方针清晰、讲堂节奏紧凑，当堂练习学生完结状况杰出，到达应有的作用。
陈伟明教师言语诙谐幽默，规划问题奇妙、易懂，极大进步了讲堂功率，激发了学生的学习爱好。本节课尽管跨度很大（前几节没学），但整堂课教师引导精确，学生学习气氛稠密，师生互动火热，获得了杰出的作用。
第三、四节，说、评课和经历交流活动在一初中四楼会议室举行。
会议开端前，教师们查看了基地校园活动展开的档案。
会议首要由庞志宇教师和陈伟明教师对所讲的课进行说课。
然后，龙堰一初中教训主任张胜战代表物理试验基地校园向与会教师介绍基地校园活动展开的经历和获得的效果，他详细的介绍了物理试验基地创立、活动展开、获得的研究效果的详细做法。
教研室物理教研员胡殿勇教师对展开物理试验基地活动的意图、试验基地校园的选拔、各校活动展开状况以及校园的研究效果等进行总结。他首要对邓州市中小学讲堂教育方针系统提出的“一核、二主、三维、四能、五重视”规范要求进行详细解读，教师的备课与讲课要与之相结合。然后从物理讲堂教育的详细环节进行要求，以试验仪器的开发与运用、多媒体的运用、小组协作学习的“兵教兵”、讲堂练习挑选的适度、习题讲评的办法与技巧等进行阐明。关于下一步的作业，他期望各校园（区）要有规划、有分工，要根据物理学科特色进一步制定本校园的高效讲堂形式，把“主线、明线、暗线”的思维贯穿整个讲堂，教师们要有足够的精力和干劲，对作业要有极大的热心；各校园也要多走出去、请进来，更要跨校穿插互补，改善和进步物理教育水平。（来历：邓州市龙堰乡中心校微信公号）
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