原标题：残疾教师据守山区讲台40年
宗友银耐心肠教导学生功课
26日上午8点，宗友银像平常相同走进教室，面临一双双求知若渴的眼睛，他娴熟地翻开教案，开端讲课。皮肤乌黑、略显干瘦的宗友银是安义县马源小学的一名村庄教师，他身患残疾却40年如一日扎根遥远山区，将一生的精力奉献给山区教育事业；为让山村小学孩子能学习英语，44岁的他自学英语，教出的学生英语成果全镇榜首；他数次自动留守遥远山区教育点，哪怕只剩一个学生，也用心传道授业。
艰苦环境
不坚定不了教育育人的决计
本年59岁的宗友银是很多村庄教师中的一员，但比较其他教师，他又有着许多不普通之处，他8岁因伤致残。40年前，其时村里仅有具有高中学历的宗友银被引荐到青湖乡山家小学（后因青湖乡撤并，划归到东阳镇）任民办教师。山家小学坐落在大山内地，交通非常不方便，腿脚不方便的宗友银来回要走2个多小时。
后来山家小学撤点，宗友银被调到离他家有18里路的新华小学任教，这一段路，腿脚不方便的他要走上好几个小时。校园终年没水，上半年靠雨水，下半年要到几里外的村庄挑水喝。菲薄的薪酬关于要养活爸爸妈妈及孩子的宗友银来说，可谓是无济于事。因而，宗友银常常借钱度日。
但是，艰苦的环境从来就没不坚定宗友银教育育人的决计，反而磨炼出他吃苦耐劳的精力。为进步教育育人的水平，让村庄孩子承受更好的教育，宗友银在教育之余，不断丰富本身学问。1997年，他考取了南昌师范校园，并进入了正式教师队伍。2004年，为让山村小学三年级的学生跟其他校园的学生相同能学习英语，44岁的宗友银拿起英语书，用录音机从头开端学习外语，碰到不明白的就打电话讨教自己的孩子。2006年，宗友银又学习电脑并活跃投身教研活动。
单独据守
只需干得动，就会坚持下去
安义县30万人中终年有18万人在外务工创业，有挨近50%的孩子都归于留守儿童。为让这些留守儿童脱离爸爸妈妈不脱离爱，宗友银可谓操碎了心。由于短少爸爸妈妈的管束，部分留守儿童的性情非常调皮。2018年，一年级学生胡蓬飞常常把讲义及书包里东西弄一地，课桌也推到，教师和家长都拿他没办法。
宗友银接收今后，通过屡次家访、数次谈心后，发现他逆反心理很强。为此，宗友银通过以身作则去引导他，用师爱师德去感染他，防止办法过激或言语不妥，在教育中也尽量减轻他的压力，对他多鼓舞、多表彰。通过近一个学期的仔细引导，胡蓬飞再也没推过桌子，书和簿本也不撕不乱丢了，学习成果大幅进步。
2002年，为整合教育资源，山家小学与马源小学兼并，只留下三个低年级班级。由于方位偏僻、交通不方便，不少教师都挑选调离。为让山区的孩子们持续承受教育，宗友银决然挑选留守。他一人承担起三个年级学生的教育工作，忙不过来时，他还把女儿喊来一同给孩子上课。不少人劝他：“年岁大了，腿脚又不方便，不要这么拼了。”宗友银却总是笑着说：“山区的大众和孩子都很困难，只需教育才干给他们带来期望。只需干得动，我就会坚持下去。”
困难挑选
为了学生错失见母亲最终一面
“最大的惋惜便是没能照料好患病的母亲，即使是在她最终的时间也没能陪在她的身边。”宗友银为山区孩子的教育事业倾泻了一生的精力，但关于家人，他一向感到非常愧疚。
宗友银的母亲终年患有胃病，身为家中独子的他由于要照料校园的孩子，不能常常陪在母亲身边，乃至母亲两次手术都是妹妹去照看的。2006年12月，母亲病情恶化，被送往南昌抢救。宗友银想请假去照料母亲，但又考虑到接近期末考试，这时请假肯定会耽搁孩子的学业。一边是生养自己的母亲，一边是难以舍弃的孩子，宗友银心里非常折磨。困难挑选之下，宗友银挑选了学生，但也因而错失了见母亲最终一面。
宗友银心里也很难过，他在心里默默地告知自己：“照料母亲是儿子不移至理的职责，但最初，爸爸妈妈为了供我读书，也是期望我学到的常识能有用，所以不能由于家事耽搁几十个孩子的学业和出息。”
南昌晚报·爱南昌客户端记者 李海燕 文/图
实习生 刘洋
来历：南昌晚报
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