原标题：听损儿童何时戴助听器进行言语练习
关于听损儿童咱们着重前期干涉，包含早发现、早确诊、早医治、早扩大、早练习。
当家长发现孩子听力欠好时，就去专科医生那里进行诊治。如果是传导性耳聋，前期医治，听力多可恢复，如果是感音神经性耳聋，听力大都是不易恢复的，只要通过助听器处理声响扩大的问题。
前期配戴助听器，是指在半岁曾经或耳聋3个月左右能为聋儿选配适宜的助听器。过了12岁再戴助听器，大都得不到成功的言语恢复。这是由于人学习言语有一个至佳时期，人的言语取得1～3岁至为旺盛，7岁曾经为取得至佳时期，7～12岁大脑的可塑性显着削减，12岁今后就逐步挨近成人。听觉发育从生后就开端，3个月曾经多属皮质下中枢操控的听性反应，3个月今后听觉敏捷发育，有意义的听觉行为逐步构成开展。人们都知道5岁的儿童，从一个城市搬到悠远的另一个或城市，他们只要在幼儿园跟从阿姨或其他小朋友学说话，通过3～5个月便能学会当地的言语。可见儿童时期言语开展的可塑性是很大的，成人几乎是很难办到的。所以，着重尽早运用助听器进行语训，就为了早使用内耳残存毛细胞的功用，并尽早开发大脑智力及听觉言语中枢的功用，只要大脑的听觉中枢和言语中枢以及两者的联合区，能尽早得到言语影响，树立联络，才能够把握听、说的才能和技巧。
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