注解本《红楼梦》,张俊等校注,苗怀明导读,中华书局2020年1月版。
内容简介
在我国小说史上,《红楼梦》是一座难以逾越的顶峰,它代表了古典小说发明的最高成果。
《红楼梦》作者曹雪芹,名霑,字梦阮,本籍辽阳(今属辽宁)。在历史上,曹家和《红楼梦》中的贾家相同,是个“钟鸣鼎食”之家。在康熙一朝,从曹雪芹的曾祖父曹玺开端,祖孙三代四人相继出任江宁编织官,成为江南显赫一时的望族。雍正帝即位后,曹家失宠,连受冲击,终究被籍没家产。
曹雪芹邮票
曹雪芹生于康熙末年(约1715前后),死于乾隆二十七(1762)或二十八年(1763)岁除。少年年代,他过的是“锦衣纨袴”“饫甘餍肥”的富有日子。十三岁时,家产被抄,随家人从南京迁回北京,家境日渐陵夷;到了晚年,更是堕入“举家食粥酒常赊”的地步。乾隆二十七年,曹雪芹因幼子夭折,极度忧伤,终究贫病而死。
曹雪芹性情高傲自负,豪放不羁;文武双全,工诗善画。他终身的汗水,都倾泻在《红楼梦》中,听说他“披览十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。曹雪芹首要完结了《红楼梦》前八十回,今见的后四十回,听说是程伟元、高鹗收集残稿,续补而成的。
乾隆五十六年(1791),程伟元和高鹗初次将曹雪芹前八十回与续四十回合印成《红楼梦》一百二十回本,通称“程甲本”,从此,《红楼梦》才得以“完好”面貌呈现并敏捷撒播。
程甲本《红楼梦》程伟元序
《红楼梦》是我国古代小说中反映年代最深化的著作。曹雪芹身经荣华富有到贫困潦倒的大悲欢,对社会和人生有着清醒透彻的了解。他具有激烈的叛变精力,对封建正统的品德思维持决绝的批评情绪。
他巴望一个符合人道展开的社会环境。所以他在小说中发明了一个大观园,营建了一个《红楼梦》的艺术国际。《红楼梦》出色的思维成果和艺术发明,使它成为我国文学的代表,被译成多国文字,在国际各地广泛撒播。
2019年9月,《红楼梦》当选教育部统编语文教材高一下学期“整本书阅览”指定书目。“整本书阅览”课程规划最重要的包含“阅览辅导”和“学习使命”两部分。为合作“整本书阅览”《红楼梦》的详细需求,中华书局特别推出《红楼梦》(注解本)。
版权页
《红楼梦》(注解本)共包含导读、序文、正文、注释、“《红楼梦》首要人物形象业绩表”“《红楼梦》诗词曲赋索引”“《红楼梦》研讨首要著作一览表”“《红楼梦》人物联系表”等部分,是专门针对“整本书阅览”中六条“阅览辅导”和六点“学习使命”而策划出书的。
特征如下:
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精选版别,注释作者阵容强大
1998年,咱们出书了注释本《红楼梦》。该书由闻名红学家启功先生掌管,北师大闻名教授张俊、聂石樵、周纪彬、龚书铎、武静寰校注。
注释本《红楼梦》,启功掌管,张俊等校注,中华书局2014年版。
他们从校勘和注释两方面做了出色的作业:择选“程甲本”为蓝本,以各种脂评本、抄本为参校本,精审精校,不随意改动蓝本文字,使得这一版别成为研讨《红楼梦》的名贵材料;注释力求精确丰厚,防止繁琐的考证。
《红楼梦》(注解本)以注释本为根底从头修订而成,因而不管从蓝本的原始完好性仍是从校注的精确丰厚性而言,《红楼梦》(注解本)都是合适“整本书阅览”的绝佳读本。
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注释翔实丰厚
为了让读者完好地阅览文本,本书采用回后注方法,注释翔实丰厚,约有三千六百条,包含方言俗话、服饰器物、职官准则、修建摆设、医药卜筮、诗词曲赋等方面。
《红楼摭谭》,张俊著,北京师范大学出书社2019年9月版
这些注释为学生完结“整本书阅览”使命供给了有利而全面的参阅。尤其是诗词(包含金陵十二钗判词等),每首每句都有注解,每条注解先叙粗心,再详细解说字词,有利于学生对诗词进行全体掌握和细心研读,然后完结“整本书阅览”中的“使命4:赏识小说人物发明的诗词”,一起对《红楼梦》的思维内容和艺术特征也能有一个更深化的领会。
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增加了合作“整本书阅览”的导读
咱们聘请南京大学文学院副院长、闻名红学研讨专家苗怀明教授为《红楼梦》(注解本)编撰了导读。
导读共七部分,精密到位,彻底合作“整本书阅览”《红楼梦》的六条“阅览辅导”,从先至后顺次打开,能够协助教师和学生敏捷找到要害信息。
导读主页
榜首部分针对阅览辅导1“掌握前五回的纲要效果”,串讲了前五回对读懂整本书的要害含义,并捉住宗族、爱情、芳华、生命四个要害词对《红楼梦》的主题进行了深化探讨。这符合“使命6:领会《红楼梦》的主题”。
第二部分针对阅览辅导2“捉住情节主线”,梳理了小说情节展开中的“宗族头绪”和“爱情头绪”两条主线。这一点和“使命5:想象首要人物的命运或结局”相符合。
第三部分针对阅览辅导3“重视人物形象的描绘”,剖析了《红楼梦》中多种描绘人物的方法,以及小说人物形象的丰厚性和复杂性,并梳理了人物性情的展开和改变情况。这正切合“使命2:领会人物性情的多样性和复杂性”。
第四部分针对阅览辅导4“品尝日常日子细节的描绘”,指出《红楼梦》留意发掘日常日子细节本身所包含的情谐和兴趣,增加了叙事的情谐和意境,以寻求叙事的张力。这一点有助于学生完结“使命3:品尝日常日子描绘所体现的丰厚内在”。
《风起红楼》
第五部分针对阅览辅导5“了解社会联系与日子风俗”,指出《红楼梦》经过百科式的描绘,内容触及衣食住行、琴棋书画、柴米油盐、穿着打扮,以及各种礼仪风俗、典章准则等,直观、感性地展现了古代人的日子情况,具有很高的知道价值。如“秦可卿葬礼”这一重大事件,就反映了各种日子风俗和社会交往联系。
第六部分和第七部分针对阅览辅导6“鉴赏言语”,指出《红楼梦》的言语具有高雅、个性化、地域特征强等特征,特别点明对谐音这一方法的运用;并剖析了《红楼梦》诗词曲赋在描绘人物、规划情节、抒情情感等方面的及其重要的效果。这一点可有助于学生完结“使命4:赏识小说人物发明的诗词”。
启功题红楼梦诗
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保留了启功先生为注释本所编撰的序文
启功先生既是红学我们,又熟知北京风土人情,此序文针对广大读者在阅览《红楼梦》时简单发生困惑之处进行举例说明,比方北京俗话、服饰器物、官职准则、诗篇骈文等“细节”,这一点和阅览辅导4“品尝日常日子细节的描绘”符合,也有助于学生完结“使命3:品尝日常日子描绘所体现的丰厚内在”。
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增加了“《红楼梦》首要人物形象业绩表”
选取对全书主题起推进效果的人物五十多个,归纳了这些人物的形象性情,梳理了这些人物在书中的重要情节,列出了他们的进场结局等要害信息,并附上回目便利查找。读“首要人物形象业绩表”可对人物之间的联系及相关情节有深化知道,也便利读者直接抄录在“人物联系表”上。
《红楼梦》首要人物形象业绩表
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增加了“《红楼梦》诗词曲赋索引”
依照诗词曲赋、对联、灯谜、酒令等内容分门别类梳理了《红楼梦》中呈现的诗词曲赋,附上回数和页码;一起把首要人物发明的诗词独自列出,便利读者快速查找,完结“使命4:赏识小说人物发明的诗词”。
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增加了“《红楼梦》研讨首要著作一览表”
列出有代表性的研讨材料和研讨专著若干种,并进行扼要介绍。此项附录有助于学生展开《红楼梦》的延伸阅览,然后完结“使命6:领会《红楼梦》的主题:查找关于《红楼梦》主题的研讨论说,深化考虑《红楼梦》的主题,写一篇总述”。
注解本《红楼梦》下册
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书中所附拉页为“《红楼梦》人物联系表”
此“人物联系表”依本书收拾而成。该表首要是合作“使命1:把
握《红楼梦》中的人物联系”,可协助理清小说首要人物之间的联系以及主仆从属联系。
综上所述,《红楼梦》(注解本)是一本合适“整本书阅览”的绝佳读本。
中华书局编辑部
2019年12月
目 录
上册
《红楼梦》导读
序
正文(榜首回—第六十回)
下册
正文(第六十回—榜首百二十回)
附录一 《红楼梦》首要人物形象业绩表
附录二 《红楼梦》诗词曲赋索引
附录三 《红楼梦》研讨首要著作一览表
《红楼梦》人物联系表
为感谢广大读者的厚爱,古代小说网微信大众号展开赠书活动。凡在本文后留言且排序为第十名、第三十名、第五十名者,将各获赠中华书局新出出书的注解本《红楼梦》一套,由出书社担任免费寄出。截止时刻为:2020年1月12日24点整。