原标题：城北“开荒”办有特征的阅海二小
在银川市庆祝第35个教师节赞誉大会上，银川市试验小学阅海第二校区副校长余彦峰被评为“优异教育作业者”，这份荣誉背面，是余彦峰多年来脚踏实地的坚持。余彦峰自1994年参加作业以来，曾担任16年班主任作业与8年校园管理作业。尤其是在担任银川市试验小学阅海第二校区副校长以来，以“开荒者”的勇气和担任，带领着校园逐年稳步开展，从2015年一个年级180名学生，到现在五个年级1700余名学生，校园规划不断开展壮大，走出了一条特征开展的路子。
鼓舞学生刚强自立学生视师如父
当班主任期间，余彦峰带过的一名叫张勇全的学生与奶奶相依为命，体重80公斤左右，奶奶天天用三轮车接送，来回十几公里，风雨无阻。作为班主任，余彦峰教给张勇全更多的是刚强和自立。比方平常让他抱作业本、请任课教师上课、打扫卫生等，尽管干得欠好，也给班级找了许多费事，但余彦峰一向没有抛弃，慢慢地张勇全干得越来越娴熟，上学也不必奶奶接送了。
结业之际，张勇全给余彦峰递了一张纸条：“爸爸不要我了，很坏，余教师很好，是我的爸爸。”看到这歪歪扭扭的笔迹，余彦峰哭了，“没想到一个12岁的孩子对我是如此的信赖，我仅仅做了一名教师应该做的，却对他的影响这么大。”16年的班主任生计，余彦峰与学生建立了深沉的师生友情，他带过8届近500名结业生，获得了家长和校园的共同赞赏。
办有温度的教育让校园成师生家乡
多年的教育一线作业，让余彦峰逐步形成了自己的教育理念和思维。尤其是自担任阅海第二校区常务副校长以来，在银川市试验小学教育集团的指导下，针对阅海第二校区的实际情况和周边基础教育开展的情况，结合自己独特的了解和才智，以“和悦+”为中心办学理念，以“做有温度的教育，让校园成为师生和悦生长的家乡”为办学方针，创造性地提出了“阅海学子十个一”的育人方针，从“一笔好汉字”开蒙启智下手，到“一张美好脸”的完美人生，奠定了小学教育在学生生长开展过程中的重要意义和价值百科。
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文章来历:银川晚报
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