原标题：兰宏愿愿者和山里娃的网端“约会”
我国教育报-我国教育新闻网(记者 尹晓军）每天早上9点，甘肃省平凉市崆峒区峡门回族乡山口村教育点的13个孩子就在家里按时上线，为他们授课的是兰州大学的青年自愿者。
山口村教育点只要1名教师，13名学生来自山口村和白杨沟村，年纪最大的7岁，最小的4岁。上一年冬季，兰州大学青年自愿者前往山口小学发放“热流方案”物资。临走时，自愿者和孩子们约好每周都要见一次面。
怎么完成这个约好呢？自愿者经过评论，决议以线上线下双互动的方法，即经过“萃英云讲堂”每周为孩子们开一次班会课，并在不影响正常教育秩序的状况下展开更多的兴趣课和拓宽课，再使用寒暑假展开实地支教帮扶。
新冠肺炎疫情发生后，自愿者们一向牵挂着山口村教育点13个孩子的学习和生活状况，以及和他们的约好。为此，兰州大学团委依据防疫实在的状况推出萃英云讲堂“战疫版”，以研究生支教团力气为依托重新组建“约好山口”自愿服务队，招引了一批青年自愿者主干，每天使用30分种的时刻为孩子们上一堂风趣、有利的常识拓宽和心灵交流课程。
3月9日，萃英云讲堂“战疫版”第一节开讲，主题是“了解病毒怪兽”，“授课教师”是兰州大学硕士研究生吕孟凡。孩子们经过屏幕认真地听大姐姐讲打“怪兽”的故事，还不时讲话互动——“我今后必定讲卫生、勤洗手，把病毒怪兽打跑！”
“这是一种新颖且极富挑战性的自愿服务方式，比较传统实地支教，更需求捉住孩子的心里情感。”吕孟凡曾是兰州大学第20届研究生支教团成员，有丰厚的支教经历，看到校园“萃英云讲堂方案”招募自愿者的布告后，她第一时刻报了名。
看到孩子们热情高涨，自愿者当即捉住学龄前儿童着手愿望强的特色，为孩子们讲了一堂口罩规划课，从资料预备、图画规划到剪贴操作，充沛的发挥孩子们的能动性，让他们在体会全过程、享用小成功中收成勇气和决心，得到了家长的认可。
除了防疫常识，自愿者们教孩子们学唱《红星歌》、朗读《祖国妈妈》；手指舞《春天的花园》，让孩子们在灵动中体会春天、陶冶情操……
“咱们展开‘萃英云讲堂’，便是测验打破传统支教形式的时空捆绑，搭建起继续同孩子们进行心灵交流的渠道，在心心相通的基础上以‘引导’代‘辅导’，助力他们健康生长成才。”兰州大学团委书记李华龙介绍，自愿者从孩子们的年纪特色和兴趣爱好动身规划教育内容和教育环节，拉近了与孩子们的间隔，激发了他们生长成才的自主性和自觉性。
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