原标题：走出阴霾下的烈焰芳华：哪怕万人阻挠，我不会屈服
每年3月的第四周，全国中小校园园安全教育周。
青少年心思安全教育，和交通、水电、灾祸等安全教育相同重要。从问题发作的隐蔽性上说，它是最大的安全教育。
01
其时，全国防控局势持续活跃向好。全国多地近来正式清晰开学时刻、布署错峰开学等，逐步康复正常的教学秩序。
小陆自动和妈妈提出，想再去青爱工程全国种子教师马教师那里，和她交流一下近期的改变和感触。
小陆的校园在当地是重点高中，他平常的成果很好，自主学习性很强，仅仅两年前的一段不为人知的酸楚，芳华的痛，暂时阻挠了他学习的脚步。可是，一旦走出那段阴霾，小陆益发变得英勇。
“芳华便是舍生忘死，便是专心追梦，哪怕万人阻挠，我不会屈服。”小陆说。
两年前，小陆单独外出旅行时和一位来自北京的女孩相遇，女孩读高一。
长相英俊的小陆，在加上他的外向和当地特有的刚烈骁勇的性情，他和女孩聊得特别投合。
终究，女孩子的家长发现了这件事，没收了女孩一切的通讯设备，强制阻挠了这场纯洁的芳华爱情。
和女孩彻底失联后，小陆知道，他的芳华完毕了。他晚上歇息欠好，白日公开在班里睡觉。教师说他，他很愤恨。有时操控不住心情，乃至到了差点要打教师的状况。
他最受不了的，是每逢看到有同学爱情的情形，一看到他们成双成队的姿态，他就会愤慨得砸桌子。同学们和教师们都不知道他的原因，只以为他心思有问题。
父亲对他的这种状况很愤慨。开端有几回着手打他的时分，他都忍着。但后来真实不由得了，他和父亲还手了。
父亲被他的状况吓住了，但一时没有找到适宜的心思咨询师，就带他去了当地医院精神科医治。
医院终究确诊为狂燥症、中度抑郁症，让他住院。
02
在西北地区，当地有许多年轻人，包含孩子，从表象上看，他们显着的特征是背叛，欠好好学习，以及和家长、火伴的联系处理欠好，还有的是遇到青少年芳华期的情感问题。家长处理不了后，一般首要求助的是医院的精神科。
但往往，有些医院只经过简略的测验和问询，前后不到半个小时的时刻，很快地就确认孩子病症，然后让孩子们吃药医治。尽管症状有所减轻，但药物的副作用很大，许多人终究发展到药物依靠或药物成瘾。
玉树地震后，青爱工程在青海援建心联小屋，随后，又与青海社科联联合展开心思协助项目课题研讨。马教师参加其间，开端在当地为学生、教师、家长展开青少年心思健康常识讲座。
尔后，马教师成为青爱工程第一批全国种子教师，参加了四年八期青少年性教育专业训练后，把青爱工程相关讲座逐步推行至当地的其他各州县、校园、社区。
小陆的妈妈在家长讲堂中找到了马教师，那时分的小陆，现已从医院出院了，正在承受后期的药物辅佐医治。
那一个星期的住院，小陆和马教师描绘，是他这一辈子最伤口的阅历。打了镇静药，绑了四个小时。吃了药后，他昏昏欲睡，一个星期都关闭在住院区里。
更可怕的是，从此今后，他自己也以为自己有病了。每次从医院开药后，他都让爸爸妈妈拿着，每天给他吃一颗。吃了药今后睡觉，能确保第二天七点按时醒过来。可是，小陆说，他能显着感觉到自己的脾气越来越差，心脏也欠好，常常心发慌，手颤栗。
在描绘这段阅历的时分，马教师看见他一向是攥着拳头，咬着牙的状况，口气特别愤慨。从专业的视点来看，马教师觉得，应该是他心里里的这种激烈情感，没有被发泄出来。
马教师用了心思学上的空影子技能，挑选了一个天亮的时分，协助小陆模仿了一个场景，让他面临他失恋的女孩。在做模仿的时分，小陆不让妈妈进咨询室，哪怕在近邻都不可，他的妈妈终究只好在走廊里待着。
渐渐回到那个状况今后，小陆总算哭了出来。尔后，马教师接连给他做了四、五次模仿。每次来，他都会痛哭流涕，哭到快虚脱的程度。每次哭完后没力气了，他才渐渐扶着墙走出来。
第一次看到这个场景，他的妈妈吓坏了。马教师安慰她，没事的，他把心情发泄出来，歇息一会就好了。
到他的愤恨心情渐渐降下来的时分，马教师主张小陆的妈妈，赶忙把他的药停了，由于孩子在情感上遇到的问题，必定要把他的情感发出来。现在心情稳定了，不要让药物的副作用给他身体更多的损伤。
“我触摸的好几个孩子去医院后，都有这样的阅历。当然，有些重症患者就必定要去医院，但有些轻度的行为是能够不要这样的。只需和他们爸爸妈妈联系作出改进和调整，他就会好起来的。”马教师说。
从上一年9月份到现在，小陆康复得很好。即便疫情之下，他依旧自律地学习。他说，“我必定要考到北京，必定要考到一所象样的校园，然后理直气壮地，再去找她。”“我想让自己成功的姿态，呈现在女孩和她的家人面前。”
03
相反，在找到马教师之前，小天却没有小陆相同走运。
小天从小到大，成果特别优异，是许多家长仰慕的“别人家的孩子”，从小到大都靠奖学金来上学。
研讨生结业今后，小天不想老在校园里待着，他想到外地去，看看外面的国际。成果他的爸爸妈妈不同意。
他只要悄悄离家出走，但他的爸爸妈妈和亲属，把他找了回来。
在他的各种抵抗无效后，小天曾测验吃药自杀，终究被家人发现。
他的父亲母亲都是农村人，感觉自己没有很好的办法管住自己的儿子了，就托付小天的堂姐和堂姐夫帮着看守。
堂姐和堂姐夫觉得曾经这么听话的孩子，现在这么背叛，是不是心思上有什么样的问题了，就把他送到医院精神科去医治。
和小陆相同，医院按狂燥症的流程给他医治，他在里头住了一个多月的院。由于他曾经有自杀行为，我们特别忧虑他，就告知他，每天必需得服药。
这个期间，他认识了小陆，他们其时在医院住院期间是病友。由于康复得很好，小陆引荐他来找到马教师。但惋惜的是，小天现已吃了五年的药，他现在现已到了浑身乏力、胸闷，对任何事情不感兴趣的状况。假如不吃药，晚上底子睡不着觉。他现已离不开药物医治了。
马教师说，这种咨询我不能做，不敢干预，只能和他保持着辅佐的交流，由于时刻太长了，药物成瘾了后，有些东西现已不可逆了。
小陆、小天，还有许多相似的孩子，他们最开端都是由于呈现了严峻亲子交流的问题，可是渐渐地，当和孩子们去做探求，翻开孩子心里的时分会发现，实际上仍是爸爸妈妈和孩子的联系树立得不是太恰当导致的。家长们没有更多去重视孩子的心里。
04
经过青爱工程四年的训练，面临个案咨询，马教师在青少年安全防护这块，加入了许多芳华期性教育的内容。这关于孩子和家长们来说，他们都乐意承受。尤其是孩子，从他们的专心、仔细的表情中能够看得出来。
此外，马教师每年会前往藏区一至两次，协助当地校园展开青少年自我维护课程。
牧区的孩子离家很远，都是住校。他们的爸爸妈妈都是牧民，彻底把孩子交给校园办理。他们对教师和校长说，孩子交给你们，你们怎样教育都能够。校园以为这些常识很必要，也很重要，会常常约请马教师给孩子展开这方面的课程。
当学生、家长和教师走出心里的困惑时，他们特别感谢马教师。牧区的人很憨厚，不知道怎么表达，但一向会拉着马教师的手，久久不愿离去。
邀您重视 青少年安全教育
一般人听到青少年安全教育课，立刻想到的是防水，防盗，防灾，防拐，但从问题发作的躲藏性来说，青少年性健康的安全教育，是最大的安全教育。
自2008年汶川地震开端至今，青爱工程在四川、青海等地，经过在校园援建了“心联小屋”（心联小屋在汶川地震时始建，为灾区版青爱小屋）。经过小屋协助校园建立长效的心思协助机制，为当地训练、培育本地师资队伍，形成了一支不走的心思救援团队，长时间陪同孩子健康长大。
青少年性健康安全教育，是一门学术性、专业性很强的学科，需求有专业的师资与专业的训练系统，而国内契合性健康专业心思拯救资历的心思医治师，缺乏几百人。
十几年里，心联小屋不断培育当地师资，补充到心联举动中去。
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