原标题：村庄教师顾素丽用爱编写日子中永久的交响曲
顾素丽是河南省周口市西华县西夏镇一名一般的村庄女教师，1965年出世，1983年从事教育教育作业，与其它村庄教师相同归于‘万能教师’。先后担任过小学语文、数学、音乐、美术教育和班主任等作业。从教三十三年来，曾先后荣获“省级骨干教师”，区域“优异少先队教导员”、曾屡次获、县、乡“优异教师”、“优异班主任”“优异少先队教导员”、“榜样教师”、“优质课教师”称谓。曾先后屡次在报刊杂志上宣布过论文，教导的学生著作也曾屡次在“小学生学习报”上刊登，并屡次取得“最佳教导教师”的称谓。在从事教育作业的37年中，我一向把“爱”字当头，“责”字当重，用爱心做舟，用温情做桨，默默无闻做好自己的本职作业。教孩子学会爱和给予
有一种爱，像涓涓泉流相同，看不到它的源头却能感知到它的漫长长远，这种爱叫爱生如子；有一种情，像一杯温热的白开水，一般普通，却能把最逼真的融融暖意传给周围的每一个人，这种爱是顾素丽人生最温馨最快捷的直通车。顾素丽从教以来，一向将自己的爱心悉数倾注到学生身上，三十多年来，她凭着对教育作业执着的追求和激烈的职责心，感悟着每日为人师表的高兴与满意。
她不论身处顺境或窘境，不论健康仍是病重，一向安然沉着地用心完结村庄女教师的任务，从不诉苦更不畏缩，一向坚守岗位。因为她很清楚：作为一名教师，爱学生是本分职责，教学育人是荣耀的任务，保护每个学生是义无反顾的职责，只需站到崇高的三尺讲台上，总是以“教学必育人，育人先育心”为己任，在普通的作业中释诠“人民教师”这一崇高的称谓。37年来，年月带走了她的芳华，却带走不了她对作业的深深留恋！沧桑改动了她的容颜；却改动不了她对教育的深深情怀！病痛夺走了她的健康；却夺不走她对学生那份真诚的关爱！协助他人是杰出的美德
一 、她爱岗敬业乐贡献，苦累心甜无怨言。本科生和研究生觉得上大专无用，大专毕业生很自卑，多么
教师这一作业一向被人赞颂，但也时被人小看，可她一向把自己看作一名教师而不是他人眼中哄孩子的保姆，凭仗着对教育的热诚之心和激烈的职责心，她在普通的作业中一向保持着一颗敬业的精力、忘我献身的精力、忘我的贡献精力！
1996年她刚调入展庄小学，离家较远路途难走，不论刮风下雨她从不早退迟到，其时她担任二年级数学，班上有两位学生根底太差，每天她都要课前、课后给他们独自补课从不间断。冬季大雪纷飞无法骑自行车，她总是提早两个小时步行前去，来回都是汗流浃背，凉风一吹凉心彻骨，但她从不害怕畏缩。育儿日记与心得
二、作业、家庭两不误，用刚强托起村庄教师的一片晴空。
顾素丽教师白日用心陪同学生，晚上回家照看家中八十高龄的婆婆，她婆婆终年瘫痪在床，孩子还需求她照料护理。她每日拖着疲乏的身子回到家中，洗衣煮饭的一同，还要给婆婆煲汤、擦拭、按摩，逗她白叟家高兴。她凭仗一颗炽热的爱心起早贪黑繁忙劳动，赢得学生的敬爱，白叟的欢颜，婆婆逢人就夸她是最孝顺的媳妇。
爱心的力气能使人一往无前无所害怕，2009年8月份，接近开学，中心校开发动会，主题：张百楼小学缺教师，发动教师去报名，因为张百楼小学是最偏僻的校园，交通很不方便，师资力气薄弱，再加上去校园的路途都是土路，坑坑洼洼凹凸不平，雨雪气候步行也难以行走，留守儿童比较多，困难重重，许多教师打退堂鼓。她听了发动，第一个找到领导报名，搭档都说她傻，在原单位好好的，干嘛去艰苦当地自讨苦吃，亲人也忧虑离家三十多里路，路上存在安全危险危险。她不管朋友、亲人的劝止，仍然前往。
三、更需求教师的当地才干体会教师真实的价值百科。观看电影我不是傻瓜的教育感悟
她傻么？不！她不傻！她心中只需一个信仰：那里的孩子更需求教师的关爱。为了张百楼村的孩子们，再大的困难也无所谓。果不其然，2009年10月的一天，顾素丽教师骑着走到半路，天下起大雨，她没带雨具，路途泥泞不堪，她推着车子困难的前行，忽然被迎面驶来的货车撞到了路旁边的水沟里，手臂被划伤一个大口儿，血流不止，等她爬起货车现已走远，可想到学生还等她上课，她咬紧牙关，到邻近小诊所包扎一下，推着车子持续到校上课。
搭档和领导都劝她我疗养一下，因为教师少，她忧虑影响学生上课，去村卫生室简略处理一下，直接上课。后来手臂感染，发烧好几天。因为校园离单位路远，起早贪黑她习以为常，冬季双手冻疮溃烂流脓，重复伤风导致她常常低烧不止，厌恶吐逆。校园的校长、教师都为她忧虑，主张从速治病，可她仍是坚持上课，因为学生的前进在她心中是做大的作业。
四、爱生如子是家长对教师最好的点评。得过且过是自我设置的一道心墙
顾素丽教师作业上从不迷糊，关爱学生更不遗余力。她在张百楼所教育科是二年级、三年级数学，二年级有一位小女子口吃，听力也很差，狡猾的同学都讪笑她。因为这位‘特别学生’听、说上存在严峻的妨碍，常常要大声重复两、三遍，她才干模糊听见。课堂上这个‘特别孩子’底子无法上课，因为她听不见。为了协助这个孩子，顾素丽教师真是尽了最大的尽力——课下大声‘一对一’授课。因为顾素丽教师无尽的关爱和耐性。
顾素丽教师一同凭借班会机会做班内学生作业，劝导学生不要轻视、讪笑任何同学，她说：协助弱者才是最大的仁慈。孩子们赋性都很仁慈，都不再欺压这位‘学困生’了。一同课堂上，顾素丽教师会常常站在该生跟前，只为能让她听到一点点教师的讲课声响，或许她听不清，但只需一点点就好。
课下，顾素丽教师仔细一点一句的、诲人不倦解说给她听，课间鼓舞班内学生与该女同学一同做游戏、游玩。渐渐地，小女子不再逃避在旮旯不好人触摸，上课不再低头不语，也不再下面玩了。教师给特别学生更多赞扬，孩子的心门才干翻开！看到她绚烂的笑脸，顾素丽教师心里赛过蜜甜。
教师不是学生的爹娘，但他们诚心期望学生能成才，他们与爸爸妈妈的心境相同，他们与学生的爹娘相同想用心托起孩子的未来，他们可谓孩子的‘开根号爹娘’！为最美村庄女教师顾素丽点赞，你身边有这样爱生如子的教师么？欢迎留言沟通！谢谢你的重视，愿你每天好心境！
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