原标题：五四青年节|为芳华点赞！优素青年教师的正确打开方式
他们怀揣愿望，不忘初心。
他们在教育上积极探究，勇于创新。
他们是校园的新生代，为教育注入活力。
他们，是青年教师。
今天是五四青年节，小优采访了3位优素青年教师代表，一同来听听她们的故事吧~
1
教育不只是输出，更是启迪
Lemon教师
入职优素一年
“教育不是一味的灌注，而是以学生为中心，耐性肠引导和启示”，这是我在教育中最大的感悟。
从孩子的视点动身，考虑他们喜爱什么，需求什么。在对教育的不断探究中，我逐渐懂得：教师不只是输出者，更是孩子的启迪者。
班上有一个女孩子，本来性情活泼开朗， 但有段时刻，可能是受背叛期影响，忽然变得默不做声，不愿意跟人说话，总是关闭在自己的小国际里。
调查到她的这一改变后，我去她家进行了家访，在交流过程中，我不断引导鼓舞她斗胆表达。
“其实你的发音很优异，为啥不把自己的优势展示出来呢，斗胆表达，他人才干更好地了解你，也只需学会表达，才干从头树立自傲，找回从前那个自己，加油。”
通过这次家访，她渐渐打开了心结，从头康复自傲，学习态度也愈加积极主动。
前段时刻复课营，她是仅有一个，把下发的讲义自始至终读一遍，并发过来让我纠音的学生。
除了学生带给我的感动，家长的认可也一向温暖、鼓舞着我。
当教师，真是一件很美好的作业啊。
2
我喜爱和孩子在一同的感觉
Kiko教师
入职优素一年
我的上一份作业是成人英语，所以刚开始接手幼儿英语教育时，我是有一点慌的，怕自己无法习惯这种改变，无法耐性引导孩子。
但和孩子相处了一段时刻后，我发现幼儿并没有幻想中那么“恐惧”，我被他们的心爱深深地打动了，现在的我简直就像个大孩子相同。
上一年暑期班，我有个二年级的孩子，课间无比活泼，但一到上课就很内向，声响小到简直听不见。
课后我和她进行了交流，并约好：只需她上课能大声讲话，就有额定奖赏。
鼓励作用很明显，秋季班再会到她时，她不只能在课堂上大声讲话，还能英勇表达自我，前进超大的~
在孩子身上我学到了许多，无论是他们的“童言童语”，仍是旺盛的精力，对国际激烈的好奇心，都让我觉得无比宝贵。
3
难忘被孩子感动的瞬间
Dora教师
入职优素七年
从一名新兵到具有独挡一面的才能，从单向输出到以学生为中心的教育，入职优素这7年，不管是教育理念，仍是作业方法论，我都具有了长足的前进。
我有个孩子，刚来班上学习时，英语成果在及格线以下。
“没有教欠好的孩子，只需不会教的教师”，秉持着这样的理念，我对她展开了针对性教导，一对一补课，收拾错题，剖析试卷重难点，现在她现已能轻松考到90多分乃至优异分了。
一路走来，我不只收成了生长，也收成了满满的感动。
生日的时分，孩子们会为我预备生日礼物，开课前一同唱生日歌，制作惊喜。生完孩子那段时刻，不少家长来医院或许家里看望我，彻底就像老朋友相同。
芳华不止于年纪，斗争才是最美的景色。
为了让孩子取得真实的前进，优素教师们从未中止斗争的脚步。
为了让更多家庭享受到优质的英语教育，优素教师们一直没有抛弃对心里的据守和对完美的寻求。
优素教师，正芳华！
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