原标题：澄迈：把爱国情怀深植在孩子们心中
原标题：澄迈校园掀起爱国主义教育热潮 把爱国情怀深植在孩子们心中
10月8日，在澄迈县福山中心幼儿园，一名教师辅导孩子们用彩纸制造庆祝新我国建立70周年图画。 海南日报记者 苏晓杰 通讯员 王家专 摄
海南澄迈思源实验校园2600名师生在操场上摆出“我国”“70”字样，向祖国表达。 海南日报记者 苏晓杰 通讯员 王家专 摄
“看，这画的是海南的城市美景，这幅是北京天安门……没想到学生们这么用心。”10月8日一早，澄迈县福山初级中学的美术教师罗春兰在办公室忙得不可开交，在她面前摆放着该校1445名学生的绘画著作，她一边挑选、收拾，一边向海南日报记者展示。
近期，福山初级中学举办“庆国庆绘画构思大赛”，召唤全体学生用绘画著作向新我国建立70周年献礼。无独有偶，澄迈县其他幼儿园、中小校园也纷繁展开形式多样、内容新颖的爱国主义教育活动，经过举办合唱、书画、讲演、录制短片等方法，强化对学生的爱国主义教育和思想道德建造。
手绘地图 增进对祖国的知道
国庆小长假刚结束，康复上课的第一天，福山初级中学的学生们按期交上了令罗春兰满足的著作。手艺画、素描、彩铅、油画……学生们的爱国主题绘画著作形式多样、内容构思十足。
该校初二学生李颜的画作以飘荡的五星红旗和党旗为布景，以高铁、飞机、火箭、卫星、宇航员等为首要元素，展示新我国的科技效果。“咱们国家在科技领域取得了许多令人瞩目的效果，我想把这些效果画出来。” 李颜说，绘画进程尽管短，但绘画前查阅资料的进程，让她对国家前史、科技效果有了更多了解。
李颜同班同学陈怡的著作异乎寻常：手艺制造的地图，用黑豆“描绘”边界线，大米、红豆、薏米等五谷杂粮作为填充物，距离填充于各省区域内。“地舆课上讲，咱们的国家以农耕为主，所以我用各种农作物来体现我心中的祖国。”陈怡说。
在陈怡的教室里，教室后方拓荒的“祖国在我心中”专区非常夺目,专区内张贴着5幅制造无缺的我国地图。陈怡的另一幅我国地图绘画就在其间，她用彩色笔画出地图，还描画出大熊猫和向日葵。“大熊猫是国宝，是我国的标志，地图底部画的向日葵代表咱们，向着阳光成长。”陈怡说。
“讲爱国，首先要了解咱们的祖国，让我国地图完好无误出现在学生心中，可以增进对祖国的知道和认同感。”陈怡的班主任兼地舆教师雷美丽说，现在该校初二年级的学生们正在上我国地舆课程，讲到我国34个省市区的散布。她鼓舞学生在听课的基础上，着手绘图。
“爱国主义教育，不是强行给学生灌输常识，而是给一个主题，让学生们自己选内容，着手动脑找资料，去了解、知道国家。”福山初级中学相关负责人廖定海介绍，10月以来，正午、晚间校园播送都会播映爱国歌曲，营建爱国气氛，耳濡目染地进行爱国主义教育。
寓教于乐 激起幼儿爱国之情
“叮铃铃……”10月8日下午，上课铃声响起，澄迈县福山中心幼儿园中班的几个孩子敏捷包围在一起，在教师林丹丹的辅导下，用红黄褶皱纸一起创造一幅爱国主题手艺画。“这是送给祖国母亲的生日礼物。” 4岁的王雅轩认真地说。
在福山中心幼儿园教室、走廊的墙壁上，随处可见孩子们画的五星红旗。幼儿园负责人王冬梅介绍，借着国庆的关键，每天上午，该园各班教师给孩子们教学国庆节的由来、国旗国徽的涵义、赤军故事等常识。下午，则让孩子们着手制造五星红旗，绘画五星红旗、天安门等。
“孩子们不明白大道理，可是他们能了解游戏。咱们把爱国主义教育融入游戏中，让孩子们边玩边承受爱国教育。”王冬梅介绍，自从展开一系列爱国主义教育活动之后，孩子们有了很大改变，“曾经玩角色扮演游戏，孩子们抢着要扮演白雪公主、超人，而现在抢着要扮演差人、武士。”
除了简略的游戏，福山中心幼儿园还凭借升旗典礼对孩子们展开爱国主题教育。每周一早上，伴随着刚升起的太阳，福山中心幼儿园的教师和小朋友们齐聚操场，举办升旗典礼。4个幼儿园大班的小朋友，被选为升旗手，穿上礼衣，有模有样地踏着正步，升起国旗。
“升国旗时，孩子们很严厉，被选上升旗手的孩子会有自豪感，他们能了解这是庄重而崇高的典礼。”王冬梅说，这种典礼可以激起孩子们的爱国情怀，一起培育孩子们的团体荣誉感。升旗典礼结束，听着播送里播映的红歌，师生团体扮演手语，才算完结一次爱国教育活动。
录制视频 向祖国大声说“我喜欢你”
除了歌唱、绘画等常见的爱国主题教育方法，时下盛行的航拍、录制小视频也成了海南澄迈思源实验校园展开爱国主义教育的挑选。
“造型很有构思，点赞”“祝福祖国越来越强壮……”这些天，澄迈思源实验校园八年级（1）班的王芯在QQ空间中转发的一段小视频，得到了许多同学朋友的谈论、转发。视频的内容是航拍镜头之下，该校2600名师生在操场上摆出“我国”“70”字样以及一颗爱心，配合着歌曲《我喜欢你我国》，表达祖国。王芯和她的同班同学穿戴校服，摆成“国”字，而教师们则穿戴赤色服装，摆成爱心。
澄迈思源实验校园这段视频发布以来，收到了许多网友点赞。“全体师生都参与，每个人都有一个方位。当他站在相应方位上，就代表着相应的含义，也有不同的体悟。”澄迈思源实验校园校长唐铭说，澄迈思源实验校园是一所教育扶贫移民九年一贯制校园，校园的学生来自远离县城的乡村贫困地区。“展开爱国主义教育活动，一是为了引领这些乡村小孩融入城市生活中，二是‘00后’的小孩相较于‘70后’‘80后’，承受爱国教育较少，爱国的概念含糊，需求展开这样的活动对他们加强教育。”
进校9年的数学教师黄汝表达了相同的观点。“学生们许多是留守儿童，也有些是单亲家庭，对家庭概念单薄，更难说有国家的概念，在这次活动之前，许多学生连国歌都不会唱。”黄汝说，这是建校以来，校园第一次安排这样大型的爱国主义教育活动，关于学生和教师来说，时机很可贵。为了参与这项活动，音乐课、晚自习学生教师没少操练唱爱国歌曲。
“培育爱国情怀，要从基础教育做起。小学阶段做好做厚实爱国教育，可以影响学生的一辈子。”唐铭说，接下来，该校各班级还将不定期举行爱国主题班会，让爱国主义教育常态化。（本报金江10月10日电）
(责编：卢少雄、蒋成柳)
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