原标题：盱眙县观音寺中心幼儿园展开“环境创设评比沟通”活动
【江苏音讯】 为进一步提高教师环境创设的理念和才能，使幼儿园环境更好地发挥教育效果，让幼儿在与环境的互动中高兴生长，盱眙县观音寺中心幼儿园于10月11日展开了“环境创设评比沟通”的活动。
这次的环境安置中，每个教室的环境创设各有特色，突出了幼儿教师家长一起参加的痕迹。环境创设合理有序，安置新颖，赋有教育化，真实做到了以幼儿为主。
评比采纳“观赏解说”的方法，由各班班主任担任解说员，主题的由来、展开、创设思路等方面进行具体的介绍。无论是主题墙，挂饰仍是天然角等环境的创设都能捉住幼儿的年纪特色，重视环境与幼儿的互动效应，让幼儿在与每一个区角、每一面墙面的“对话”中取得开展。
本次的“环境创设评比沟通”活动，不只丰厚了幼儿的教育资源，展现了各班教师的巧手和才智更促进了教师之间的彼此学习，为往后更好地进行环境创设奠定坚实的根底。（供稿：孙洁）
修改:李冬梅
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